RIESGOS DE LA INTERNET EN LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS: Definiciones y Medidas de Prevención

1. ¿Qué Son?

Los establecimientos educativos han venido implementando el uso de las TICs y sabemos que la Internet es una excelente herramienta de comunicación, además puede ser un buen lugar para que niños y jóvenes aprendan, investiguen, busquen información o se comuniquen con familiares o amigos. Sin embargo, al igual que en el mundo real, la web puede ser peligrosa. Los factores que mayor influencia tienen son la facilidad para acceder a páginas de contenidos inapropiados; a ello, se agrega el anonimato y la comodidad del uso de este medio tecnológico y el desconocimiento de estrategias o programas para navegar de una manera segura.

Fuente: Youtube.com

2. ¿Cuáles Son?

Fuente: Blogspot.com

Existen muchos riesgos presentes en el uso de la Red e Internet, sin embargo los más presentes dentro de los establecimientos educativos son los siguientes:

Cyberbulling (o Ciberacoso). Es una conducta hostil en la que la víctima de este tipo de acosos es sometida a amenazas y humillaciones de parte de sus pares en la Web, con intención de atormentar a la persona y llevarla a un quiebre emocional. Estas prácticas pueden ser realizadas a través de Internet, así como también, desde teléfonos celulares y videoconsolas.

Contenido Inapropiado. A través de la red los menores pueden acceder a páginas web con contenidos no adecuados (violencia, terrorismo, pornografía, sectas, grupos xenófobos o hábitos poco saludables).

Fakecam (o Cámara Falsa). Consiste en la falsificación de una webcam con el fin de engañar la confianza de un usuario, para hacerle creer que es otra persona de la que realmente es. Existen aplicaciones automáticas que muestran un video y que, con sólo pulsar un botón o comando, el "personaje" emitido ejecutará una determinada acción para hacer más creíble el acto.

Fuente: Escuela Primaria Villaseñor

Fotos privadas. Tomar fotos está hoy en día al alcance de cualquiera que tenga un smartphone, pero debemos tomar conciencia sobre este tipo de contenidos. Ya vimos a populares estrellas de Hollywood -y de nuestra farándula local- sufrir filtraciones de contenidos íntimos, y es un riesgo que puede afectarnos en todos los aspectos de nuestra vida, desde nuestra familia hasta las relaciones laborales.

Grooming (o Acoso Sexual). Se trata de la persuasión de un adulto hacia un niño, con la finalidad de obtener una conexión emocional y generar un ambiente de confianza y abusar sexualmente de él o estimularlo para generar contenido pornográfico o, inclusive, llevarlo a la prostitución infantil. Muchas veces los adultos se hacen pasar por niños de su edad e intentan entablar una relación para, luego, buscar generar encuentros personales.

Fuente: psicología para niños

Malware. Proviene del acrónimo formado entre "malicious" y "software". El término se utiliza para hablar de todo tipo de amenazas informáticas o software hostil, y existen distintos tipos de malware en función de su origen y consecuencias. Entre ellos nos encontramos con los virus, gusanos, troyanos, keyloggers, botnets, spyware, adware, ransomware y scareware. La diferencia entre estas variantes radica en la forma en que se distribuyen: algunas veces se aprovechan de sistemas vulnerables y otras de usuarios no precavidos.

Phishing (o Delitos Económicos y Fraudes). Al utilizar las tecnologías para realizar operaciones financieras estamos expuestos a riesgos si no tomamos las precauciones oportunas, como utilizar ordenadores con antivirus actualizados, tener los sistemas operativos actualizados, entrar en las páginas seguras de plataformas bancarias etc…

Fuente: sistemas microinformáticos

Scam. Es más peligroso que un virus y más comprometido que el spam, consiste en brindar datos personales del usuario a una persona a cambio de un "premio", robándole así información confidencial al usuario y dándosela al ladrón informático.

Sexting. Proviene del acrónimo formado entre "sex" y "texting". Inicialmente, y como lo indica su nombre, se trataba del envío de mensajes con contenidos erótico o pornográfico a través de dispositivos móviles. Posteriormente, dado el avance tecnológico, esta modalidad evolucionó hacia el intercambio de imágenes y videos convirtiéndose en una práctica habitual entre adolescentes y niños.

Fuente: layuca.net

Sextortion (o Sextorsión). Es el chantaje hacia niños, niñas o adolescentes, mediante mensajes intimidatorios que amenazan con difundir imágenes o videos sexuales generados por las propias víctimas; la intención del extorsionador es continuar con la explotación sexual y/o mantener relaciones sexuales.

Spam. Es la denominación del correo electrónico no solicitado que recibe una persona. Dichos mensajes, también llamados correo no deseado o correo basura, suelen ser publicidades de toda clase de productos y servicios. La mayoría son engañosos presentando contenido potencialmente dañino para el computador del usuario.

3. ¿Cómo Prevenirlos?

Dentro de las instituciones educativas, se pueden implementar diferentes medidas que ayuden a evitar los riesgos que hay en la Internet, sin embargo, se hace necesario que toda la comunidad educativa participe de estas acciones, puesto los docentes ocupan solo una parte de su tiempo y con quienes ocupan la mayor parte de él es con sus compañeros de clase y la familia en casa.

Entre las medidas están las siguientes:

Utilizar un software potente antivirus y antimalware, y actualizarlos constantemente.
Mantener buenos hábitos y no responder a enlaces en correos electrónicos no solicitados o en redes sociales.
No abrir archivos adjuntos de correos electrónicos no solicitados.
Proteger las contraseñas y no revelarlas a nadie.
Proteger el teléfono mediante contraseña.
Crear contraseñas seguras, que incluyan números y símbolos.
No proporcionar información confidencial a nadie por teléfono, en persona o a través del correo electrónico.
No acepte invitaciones de personas desconocidas o chatear con extraños.
No publicar fotografías y videos confidenciales en las redes sociales.
Comprobar la dirección del sitio web. En muchos casos de phishing, la dirección web puede parecer legítima, pero la URL puede estar mal escrita o el dominio puede ser diferente (.com cuando debería ser .gov).
Mantener actualizado su navegador y aplique los parches de seguridad.
Establecer niveles más altos de seguridad y privacidad en su navegador.
Extremar las precauciones si frecuenta sitios de intercambio de archivos.
No dar clic en las ventanas emergentes de publicidad.
Al seguir los enlaces o responder a los mensajes de spam está confirmando que su dirección de correo electrónico es válida y recibirá aún más correo basura, por lo que debe evitar la tentación de hacer clic.
No confiar en alguien que le ofrece una gran cantidad de dinero a cambio de nada.
Bloquear las cuentas que los ciberacosadores utilizan para difundir su odio.
Denunciar a los ciberacosadores ante los proveedores de servicios, como Facebook o Twitter.
Borrar las cookies y rastros de navegación al dejar de utilizar los equipos y dispositivos.
Si el equipo es de uso público, utilizar los navegadores en modo incógnito o invitado.
Acompañar al estudiante durante los procesos que realizan en la Red.
Monitorizar los procesos que realizan los estudiantes en sus equipos.
Establecer el dialogo constante entre docentes y estudiantes en pro del bienestar cibernético.
Guardar pruebas y realizar las denuncias ante los respectivos entes encargados, como la policía.